Educador/a Ambiental

En abril 2016 el Consejo del Fondo Mundial para el Medio Ambiente (GEF, por sus siglas en inglés) aprobó el perfil de proyecto (PIF, por sus siglas en inglés) “Incorporación de la Conservación y valoración de especies y ecosistemas críticamente amenazados en paisajes productivos de frontera en desarrollo en las regiones de Arica y Parinacota y del Biobío”.

Supervisión directa de la Coordinadora Regional del Proyecto

El/La educador(a) ambiental tendrá como objetivo el implementar el programa de educación ambiental y de sensibilización de queule (Gomortega keule) para la comunidad educativa, sociedad civil y funcionarios públicos. A su vez, tendrá la responsabilidad coordinar dichas capacitaciones y facilitar todas las actividades educativas del proyecto en los territorios de intervención.

• Identificar los beneficiarios del programa de educación ambiental de queule, de los distintos grupos objetivos (comunidad educativa, sociedad civil y funcionarios públicos (como mínimo se espera convocar a 12 organizaciones sociales, 16 colegios o escuelas y 8 servicios públicos).
• Organizar y ejecutar actividades del programa de educación ambiental de queule ya elaborado por el Proyecto Conservación de Especies Amenazadas. Para esto se deben realizar coordinaciones con los respectivos Departamentos de Administración de Educación Municipal (DAEM) de las comunas en cuestión, así como con otros actores relevantes para el desarrollo del programa.
• Elaborar un plan de trabajo y carta Gantt que incluya las capacitaciones y actividades de educación ambiental en los territorios de intervención.
• Elaborar una base de datos de los beneficiarios, tomando como base para esto las listas de asistencia que den cuenta de la participación de cada persona en los talleres del programa de educación ambiental.
• Enviar informes mensuales del trabajo realizado a la Coordinadora del Proyecto.

Minimum Requirements

• Título Profesional en las siguientes materias\: biología y ecología del bosque nativo, técnicas en educación ambiental, biodiversidad, prevención de incendios forestales, experiencia en actividades al aire libre con servicios públicos, escolares y sociedad civil.
• Deseable experiencia laboral demostrable en el sector público o privado, con experiencia en trabajo en equipo.
• Al menos 5 años de experiencia profesional en las áreas mencionadas.
• Debe contar con vehículo para movilización propia.
• Licencia clase B.
• Nacional de Chile o residente en el País.

FAO Core Competencies

• Enfoque de resultados
• Trabajo en equipo
• Comunicación
• Construir relaciones efectivas
• Intercambio de conocimientos y mejora continua

Technical/Functional Skills

• Experiencia laboral en más de un lugar o área de trabajo

• Se evaluará la experiencia de acuerdo a la cantidad de trabajos previamente realizadas por el postulante en educación ambiental y actividades con comunidades, colegios y servicios públicos.
• Capacidad demostrada para trabajo en equipo
• Capacidad y eficiencia en la puesta en marcha de programas de educación ambiental en colegios, instituciones gubernamentales y organizaciones de la sociedad civil.
• Preferiblemente con experiencia de trabajo en las regiones del Biobío, Maule y Ñuble.
• Excelentes habilidades de comunicación oral y escrita

Please note that all candidates should adhere to FAO Values of Commitment to FAO, Respect for All and Integrity and Transparency.