Especialista de evaluación

La Oficina de la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura, FAO, requiere especialistas evaluadores para proyectos financiados por el fondo medio ambiental GEF (Global Environment Facility). La/os especialistas en evaluación seleccionados serán responsables de llevar a cabo las revisiones de medio término de alguno de los tres proyectos que se requieren. El objetivo general de las revisiones de medio término (RMT) es asegurarse que el proyecto esté avanzando como previsto en lograr sus resultados, identificar posibles problemas o desafíos que podrían afectar la marcha del proyecto y, si es el caso, hacer recomendaciones para que el proyecto obtenga sus resultados. Además la RMT es una oportunidad para rendir cuentas a las partes interesadas del proyecto (es decir, beneficiarios, gobierno, donante y otros socios), y extraer lecciones sobre las posibles buenas prácticas de estos proyectos.

o Fortalecimiento de la capacidad de Adaptación en el Sector pesquero y Acuícola Chileno al cambio Climático

Lineas de Reporte
Los especialistas evaluadores trabajarán bajo la supervisión general de la Representante de la FAO en Chile y de la Unidad de proyectos GEF.

Los especialistas de evaluación seleccionados serán líderes de equipo o miembros de equipo de al menos una de las revisiones mencionadas anteriormente.
Los expertos trabajarán en estrecha colaboración con el equipo GEF de FAO Chile y en la Sede (Roma), de la Oficina Regional de FAO en ALC y el equipo de evaluación de proyectos. Los especialistas internacionales de evaluación deben viajar a Chile a misiones que serán definidas una vez seleccionados, dependiendo de la tarea asignada. Como práctica estándar, los consultores no deberán haber estado involucrados en el diseño o implementación de ninguno de los proyectos bajo revisión ejecutados en Chile o actividades relevantes de la FAO realizadas en Chile en los últimos años, y deberán firmar una declaración de ausencia de conflicto de interés. Todos los candidatos deben adherirse a los valores de la FAO de compromiso con la FAO, respeto para todos e integridad y transparencia. La FAO busca diversidad de género, geográfica y lingüística en su personal y consultores internacionales para servir mejor a los Miembros de la FAO en todas las regiones. Se alienta a las candidatas y candidatos de Chile, así como de otros países a presentar sus solicitudes.

Tareas del líder del equipo\:

• Contribuir a la metodología de evaluación y revisión de la teoría del cambio del proyecto.
• Guiar la finalización de las herramientas de evaluación, como la matriz de evaluación, preguntas de evaluación, listas de verificación, encuestas, cuestionarios y otras herramientas de recolección de datos.
• Liderar y coordinar la recopilación y análisis de datos primarios y secundarios por parte de los equipos de evaluación.
• Liderar, coordinar y preparar todos los productos planeados en los Términos de Referencia de la evaluación. Esto incluye el informe final de revisión de medio término que se preparará de acuerdo a los TdR y la integración de los comentarios y sugerencias recibidos por los actores clave.
• Coordinar la participación y contribución de los miembros del equipo en todos los productos según sea necesario.• Presentar los resultados de la RMT a las partes interesadas durante todas las sesiones informativas planificadas, según sea necesario.

Tareas del miembro del equipo de la RMT\:

Bajo la supervisión directa del Líder del equipo de la RMT\:

• Seguir el enfoque metodológico descrito en los términos de referencia de la RMT\: contribuir a finalizar las herramientas de evaluación, incluyendo cuestionarios, listas de verificación y protocolos de entrevista, según corresponda y de acuerdo con el líder del equipo;
• Proporcionar experiencia especializada en la evaluación de productos, resultados y actividades realizadas en su área de competencia específica
• Participar activamente en la recopilación de datos primarios, entre otras cosas, mediante entrevistas y reuniones, cara a cara o virtuales, con los oficiales de la FAO involucrados sea en la sede que, durante las visitas a los países, con actores clave locales, incluidos miembros gubernamentales, personal de la FAO, socios externos, equipos de proyecto y beneficiarios según corresponda;
• Participar activamente en la recopilación de datos secundarios relevantes, además de las revisiones documentales iniciales, según se requiera e identifique en la matriz de evaluación;
• Contribuir a la consolidación de toda la evidencia recopilada durante el proceso de evaluación en un formato estructurado siguiendo las preguntas y criterios clave de la evaluación;
• Entregar aportes articulados y escritos sobre las áreas específicas de evaluación, según los términos de referencia generales, en todos los productos y apoyar al líder del equipo de RMT en la finalización del informe de la RMT e integración de los comentarios según sea necesario.

Requisitos mínimos

• Título universitario superior en áreas de las ciencias del mar, medio ambiente, economía, ingeniería; ciencias ambientales, agropecuarias, políticas públicas de carácter ambiental o ámbitos relacionados.
• Líder del equipo al menos 12 años de experiencia en una de las siguientes áreas\: gestión de recursos naturales y adaptación al cambio climático, sector agropecuario y/o forestal, en gestión de especies exóticas invasoras y/o en peligro de extinción, desarrollo de políticas públicas en el sector pesquero y acuícola, de inclusión de género y equidad social;
• Miembro del equipo al menos 6 años de de experiencia en una de las siguientes áreas\: gestión de recursos naturales y adaptación al cambio climático, desarrollo de políticas públicas en el sector pesquero y acuícola, agropecuario y/o forestal de inclusión de género y equidad social, modelos de gobernanzas;
• Excelente capacidad de escritura y comunicación en español y conocimiento práctico del inglés

Competencias de la FAO

• Enfoque basado en los resultados
• Trabajo en Equipo
• Comunicación
• Establecimiento de relaciones eficaces
• Intercambio de conocimientos y mejora continua

• Experiencia previa en la realización de/ participación en evaluaciones (independientes).
• Inclusión de actores clave, habilidades de facilitación y entrevista.
• Experiencia demostrada de trabajo en y / o realización de evaluaciones en la región.
• Experiencia previa con procesos y estándares de evaluación, y en gestión de proyectos o programas de desarrollo de las Naciones Unidas y el Fondo para el Medio Ambiente Mundial (GEF)
• Conocimiento y familiaridad con el contexto chileno y las instituciones nacionales en el tema de pesca, acuicultura, agricultura, biodiversidad y medio ambiente